《碳求中和》救地球
低碳經濟發展-低碳能源篇
北市推碳盤查 拚校園零碳排
「創造優質人生」
-低碳經濟發展基金會為您解說-
配合2050年淨零碳排政策,台北市教育局推動「校園碳盤查」計畫,協助學校系統性掌握年度碳排放量及其來源,作為後續減碳行動的基礎。透過盤查結果,各校可規畫為期四年的減碳行動方案,例如節能措施、校園植樹等,逐步朝「碳中和」與零碳排校園目標邁進,同時結合課程設計,將減碳概念落實於學生的日常生活。今年已有47所學校參與試辦,明年預計擴大至107校。
校園碳盤查內容涵蓋燃料使用量、用電量、用水量,以及師生通勤方式等排放來源,並同步納入校內太陽能發電量與樹木碳吸存量進行整體計算。透過推估學校年度淨碳排量,各校得以辨識主要的排放熱點,進而提出具體的四年期改善計畫,作為邁向「碳中和校園」的重要依據。
北市環境教育中心執行長林裕勝指出,多數學校的碳排放主要來自電力使用,僅依賴植樹或設置太陽能板,要完全達成「碳中和」仍具相當挑戰。以舊莊國小為例,該校每年約排放216公噸二氧化碳,校內再生能源發電與樹木吸收的碳量約為149公噸,仍存在約67公噸的碳排差距,凸顯節能與用電管理的重要性。
教育局長湯志民表示,市府將持續鼓勵學校參與碳盤查計畫,明年起每校補助5萬元培育相關師資,並把碳排計算與氣候議題融入課程教學,讓學生理解「日常行為如何影響碳排放」,進而將低碳觀念帶回家庭,擴大社會影響力。
教育局也指出,市府自去年起推動「低碳上學」措施,鼓勵學生步行、搭乘大眾運輸工具,或使用電動汽、機車通學,至今已累積減碳約64萬公斤。此外,校舍改建亦要求符合「黃金級綠建築」及「合格級智慧建築」標準,每年可再減少約60.22公噸碳排放,展現校園減碳的多元策略。




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